Guusje
Guusje Het is 24 maart 2015 . In mijn agenda staat een kennismakingsgesprek met Guusje en haar moeder. Ik hoor de deurbel en zie een meisje met een wat ouder iemand…
Of je nu als scholier vastloopt op die ene ingewikkelde formule, of als ouder de rust aan de keukentafel wilt terugbrengen: hier ben je op de juiste plek.
Wiskunde kan voelen als een onneembare vesting vol prestatiedruk. Nóg een keer passief uitleg krijgen is dan vaak niet genoeg.
In mijn 1-op-1 workshops gaan we samen aan de slag, zodat je leert door te ervaren.
In een veilige omgeving bouwen we aan actieve wiskundekennis én aan je zelfvertrouwen, zodat het weer gaat lukken.
Ik krijg heel vaak de vraag waarom ik specifiek met workshops werk. Het antwoord is simpel: nóg een keer passief uitleg krijgen lost wiskundestress niet op. In mijn blog leg ik je precies uit hoe we door actief te ervaren de rust aan de keukentafel terugbrengen.
Als je kind worstelt met wiskunde, draag je die zorg als ouder 24/7 met je mee. Je wilt helpen, maar de sfeer aan de keukentafel wordt er vaak niet gezelliger op. Het is oké om die herhaalde discussies en de frustratie los te laten.
wiskunde wordt dan misschien niet ‘leuk’, maar vaak wel duidelijker.
Veel scholieren die bij mij binnenstappen zijn een ‘Guusje’. Ze willen niets liever dan gewoon meedoen en erbij horen, maar ze lopen vast in de standaardtrucs van het schoolsysteem.Een ‘Guusje’ komt vaak een beetje onzeker binnen en wil eigenlijk gewoon een mooi cijfer halen voor wiskunde. Als ze bij mij binnen zijn, gaan we samen op zoek naar wat ze nodig hebben om dat mooie cijfer te halen. Er is ruimte voor het gestrubbel, voor een lach en soms een traan, totdat ze hun eigen manier vinden. En die brede glimlach? Die verschijnt als ze merken dat het ineens wél haalbaar is.Ik herken die onzichtbare zoektocht als geen ander, want ik ben zelf ook zo’n ‘Guusje’ geweest. Benieuwd hoe we samen die eigen manier gaan vinden?
Ik houd van het vak wiskunde — maar ik weet dat dat niet voor iedereen geldt. En het is zeker ook niet altijd zo voor mij geweest. Mijn missie is niet om van iedereen een liefhebber te maken. Mijn missie is: een veilige plek bieden waarin de middelbare scholier ervaart dat ze mogen leren, groeien en weer vertrouwen krijgen in zichzelf — ook als wiskunde gewoon wiskunde blijft.
Wiskunde geeft mij rust, biedt nieuwsgierigheid en verwondering. Het geeft me inzicht hoe mooi wij en de wereld om ons heen in elkaar steken. Je hoeft nooit te twijfelen aan wiskunde: het klopt altijd. Puurder en zuiverder ben ik het nog niet tegengekomen.
En soms is er een magisch moment… dan is het er opeens. ✨
Guusje Het is 24 maart 2015 . In mijn agenda staat een kennismakingsgesprek met Guusje en haar moeder. Ik hoor de deurbel en zie een meisje met een wat ouder iemand…
Waarom ik geen bijles wiskunde meer geef, maar wiskunde workshops Wanneer ouders of leerlingen online gaan zoeken naar hulp voor wiskunde, wordt er vaak gezocht op bijles wiskunde. Dat is…
Iedere leerling die de opleiding HAVO of VWO volgt ontkomt er in het derde jaar niet aan: Het moment dat het profiel moet worden gekozen met daarbij het wiskunde niveau.…
